《表1《医学生职业规划与就业指导》课程内容与学时分配》

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《医学院校专业型学生社团课程化研究》

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学生社团课程化建设在内容组成上应着力实现科学化与明细化。一般说来，课程应该由理论知识、社团实践两部分组成，两部分的课时比重可设置为6∶4，课程周期为12或者24个学时，每门课程为1或2个学分。在此基础上，学校还应要求指导教师在授课之前明确教学目标、教学内容、教学方式、课时分配和考核要求等。以《医学生职业规划与就业指导》课程的开设为例，其教学过程可设计搜集就业信息、简历撰写、面试技巧与求职礼仪等内容，见表1。该课程内容紧扣医学人才培养的宗旨和目标，可以很好地满足医学生的职业规划和就业指导需求，有助于社团活动的专业化和规范化。