《表3 问卷统计结果:翻转课堂中的学习情感体验研究》

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《翻转课堂中的学习情感体验研究》


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总体来说,学生学习情感多数集中在中部,既不是极度正面,也不是极度负面。学习过程是一种轻松、平和的状态。过度强烈的情感反而不能集中注意力,不一定促进学习。