《表3 问卷调查结果分析：一种数学应用题问题情境仿真支持系统P4S研究》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《一种数学应用题问题情境仿真支持系统P4S研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

本文以某小学10名教师以及五年级50名学生作为调查对象，采用问卷调查法测试其对该系统的接受程度。问卷共15道题，包括功能、操作便利性、使用效果等指标，主要从实用性、满意度两个方面展开，采用用来量化满意状态的5级量表即利克特量表进行分析。问卷回收95份，回收率为95%，有效数为92份，有效率为96.8%。调查结果如表3所示，可以看出：实用性和满意度的均值都接近4分且标准差偏低，说明师生一致认为该系统对学生理解题意是有帮助的，且愿意使用该系统；同时，教师对其实用性和满意度的均值比学生高，说明教师更接受该系统。该调查表明：师生对P4S接受程度整体偏高，认为该系统有利于学生理解题意。