《表3 虚拟仿真教学与实操训练相结合情境教学问卷调查结果》

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《虚实结合的情境教学法在《内科护理学》实践教学中的应用》

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由表1可见，实验组操作规范平均分明显高于对照组，而每组操作平均耗时则明显低于对照组；由表2可见，实验组的实操训练平均分和优分率明显高于对照组；由表3可见，采用虚实结合情境教学的教学方式不仅在短时间内提高了学生的实操效率和成绩，节约了实训耗材等，还可以提高学生的护理实训兴趣，训练学生的临床护理思维。