《表2“线上”“线下”相结合的混合式教学模式效果问卷调查》

《表2“线上”“线下”相结合的混合式教学模式效果问卷调查》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《混合式教学模式下的开放课程建设——基于THEOL平台的《民航旅客运输》课程学习》


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在混合式在线教学模式下,课程在线教学建设应以与学生互动为重点,构建面向互动课程教学、动态学习过程有效追踪的开放课程在线教学管理体系。以THEOL混合平台为技术基础,有机组织重构、连接一个混合式教学模式下的师生学习共同体,为每个学习者的知识体系建构过程提供丰富的学习资源和积极的师生相互依赖学习关系,才能真正达到有效充分利用开放资源平台、高效率实现师生学习管理过程的最终目的。