《表2 本科低年级“线上为辅,线下为主”混合式教学》

《表2 本科低年级“线上为辅,线下为主”混合式教学》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《基于移动设备的高校混合式教学:内涵、实践、思考》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

学术英语课程是重庆第二师范学院学前教育专业(中外合作办学)本科生一年级下期必修的一门英语语言强化课程,旨在通过阅读训练提高学术英语阅读能力,使学生能读懂简易的学术类英语书籍,并能在理解的基础上抓住要点,用正确观点评价学术类英语书籍内容,培养学生细致观察语言的能力以及假设判断、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力。针对低年级学生英语基础不够扎实、处于高中到大学转换期、大学学习自主性不足的特点,笔者在教授这门课程中主要采用“线上为辅,线下为主”的混合教学模式,力求做到以学生为中心,激发学生学习兴趣,提高学生自信心,逐步培养学生课外线上自主学习和小组合作学习能力,实现学习效果的最大化,具体见表2。