《表1“双师型”英语教师培训项目一览表》

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《广西农业高职院校英语教师个性化培训的实践探索》

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从表1可见，2016年至今，通过”双师型培训”，英语教师除了本身具备的高校教师资格证外，还考取了翻译证、英文导游证、涉外礼仪师证、茶艺师证，培训收到了一定的成效。教师能力提升:流利进行中英互译；接待国外嘉宾进行参观、游览，提供讲解和向导服务；掌握涉外礼仪礼节；掌握茶道和茶文化并对学生进行培训。“双师型”教师人数增加:持有翻译证、英文导游证等资格证书加上高校教师资格证，通过认定，双师比例从52.08%上升到91.66%；教师职称晋升:英语教师通过培训和实践，积累经验和素材，在撰写论文和指导比赛中获奖，为职称晋升打下坚实基础，高级职称比例从原有的16.67%提升到27.08%。