《表1 培养目标的能力结构》

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《基于现代学徒制的高职学生创业能力培养路径探索——以南宁职业技术学院连锁经营管理专业为例》

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数据来源：笔者者根据相关资料总结。

连锁经营管理专业学生能力培养目标主要面向各类商场、超市、便利店等连锁零售行业的应用型高技能人才，其定位目标在学生毕业时能够达到店长一级的技能水平，掌握包括仓储、采购、运营、选址等各方面的技能。故在此基础上，结合创新创业教育，应提高学生的创业能力，使学生具备独立运营的能力，进而实现创业。