《表3 基于成果导向的教学评价依据》

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《成果导向教育理念下的理实一体化教学模式——以供配电技术课程教学为例》

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教学评价侧重学生的职业能力和素养，将个人能力展示与团队分工协作相结合，强化过程考核、素养考核，体现在真实工作任务下实施团队工作的职业能力与素养的综合评价，针对同学们对学习成果的完成程度，修正教学设计中的各个环节，迭代循环使教学目标落实到实处。