《表1 教学资源表：基于成果导向的《计算机组装与维护》课程改革实践研究》

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《基于成果导向的《计算机组装与维护》课程改革实践研究》

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成果导向教育理念构建的关键点在于通过整合各类教学资源、协调教学过程的各环节，构成一个在教学质量上能够实现自我约束、自我激励、自我改进以及自我发展的有效运行机制。因此在课程的实施中以课程网站、计算机实验系统、网络教学系统、课程QQ群等平台为依托构建学生在线自主学习、交流协作、自我测试的环境，让学生在此环境中达到“乐学”“会学”“学会”。