《表2 BOPPPS教学和传统课堂教学满意度评价结果（%）》

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《BOPPPS教学模式在“体育保健学”教学中的应用研究》

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每次课后对学生进行教学大纲内容测试，教学满意度调查共设置7个问题，每个问题从“BOPPPS教学模式”“传统课堂教学模式”“无所谓”分为3个选项，学生根据自身情况进行选择，结果表明，相对于传统课堂教学模式，BOPPPS授课模式满意度明显提高，见表2。