《表2 3组同学理论/操作考试成绩分布》

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《留学生耳鼻咽喉科见习教学中存在的问题及改进》

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注：*与对照组相比P<0.05

3组学生见习操作考试成绩见表1，表2。实验一组与实验二组两组间差异具有统计学意义（P<0.05）。实验一组与对照组成绩差异也具有统计学意义（P<0.05）。实验二组与对照组间比较，成绩无统计学意义（P=0.114）。实验一组中，75分以下分段占44%，76-84分段占52%，85分以上者占4%。实验二组中，75分以下分段占10%，76～84分段占60%，85分以上者占30%。