《表2 组统计：高职英语写作运用元认知中观策略探究——以短篇英语论说文为例》
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《高职英语写作运用元认知中观策略探究——以短篇英语论说文为例》
以下为实验组与对照组前后测成绩的独立样本T检验，实验前测，对照组与实验组的成绩的均分分别为69.421和70.275，对应的检验显著性P为0.663(>0.05），说明实验前测两个组之间的成绩没有显著差异。实验后测，对照组与实验组的均分分别为70.026和76.925，对应的检验显著性P为0.000(<0.05），说明实验后测两个组之间的成绩有显著差异，实验组的后测成绩明显高于对照组的后测。见表2和表3:
| 图表编号 | XD00113057800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.10.01 |
| 作者 | 刘彦斌 |
| 绘制单位 | 天津城市职业学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
