《表1 比较文学混合教学效果评价》

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《“互联网+”背景下比较文学混合教学模式研究》

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比较文学混合教学模式改革评价采用问卷调查的方式，对2016级汉语言文学专业144名本科生进行了比较文学课程教学的满意度问卷调查，回收率100%，均为有效问卷，如表1所示。