《表1 干预后两组护理高职生评判性思维能力得分比较(分,±s)》
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《MiniQuest教学模式在高职外科护理学中的应用研究》
干预后试验组护理高职生评判性思维能力测量表总分和分析能力、评判思维的自信心、求知欲3个维度的得分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05),见表1。
图表编号 | XD00109762400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.20 |
作者 | 晋雅丽、金瑞华、淮盼盼、刘婉莹 |
绘制单位 | 山西医科大学护理学院、山西医科大学护理学院、山西医科大学护理学院、山西医科大学护理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |