《表2 引导性反馈干预后两组评判性思维各维度及总分比较》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《引导性反馈在高职护生核心护理技能培育中的应用效果》
实验组评判性思维总分高于对照组，寻求真相、认知成熟程度、思想开放、系统化能力、分析能力和求知欲等6个维度的得分实验组高于对照组，且有显著差异（p<0.05）。详见表2
| 图表编号 | XD0082106700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.28 |
| 作者 | 刘丽琼、张琰、金铂伽、曾春艳 |
| 绘制单位 | 湘潭医卫职业技术学院、湘潭医卫职业技术学院、湘潭医卫职业技术学院、湘潭医卫职业技术学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
