《表3 城乡基础教育学校信息化教学创新水平差异性检验结果》

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《基础教育学校信息化教学创新区域评估及提升策略——基于陕西省的调研》

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结合信息化教学创新水平区域热点图可以看出，经济发达市区的学校信息化教学创新水平明显高于经济欠发达市区的信息化教学创新水平，因此地区经济因素是影响学校信息化教学创新水平的一个不可忽略的因素。