《表1 在出科考核成绩及满意度调查比较》

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《老年综合评估结合岗位胜任力在老年科住院医师规范化培训中的应用》

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与传统带教组相比，观察组在年龄、性别及入科时受高等教育年限均无显著差异。但是在出科考核成绩方面，观察组为91.00±1.65，显著高于对照组88.23±1.34，其中各考核项目，包括病史采集、体格检查、辅助检查、临床思维、基本操作技能、书写病历、院前急救、出院指导各分项中，观察组均高于对照组，具有显著的统计学意义。同时进行规范化培训医师满意度调查和患者满意度调查，在观察组中均由显著提高（P<0.001），见表1。