《表1 PBL教学法与传统教学法的区别》

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《基于PBL的软件工程导论教学改革设计》

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基于问题的学习是一种启发式教学方法，“问题”是该方法中的关键因素，是整个学习过程的起点。至关重要的是，这个问题应成为学习过程的基础，因为这决定了学习过程的方向，并强调问题的制定，而不是答案。该方法与传统教学方法的比较如表1所示。