《表1 传统教学与体验式教学的区别》

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《体验式教学在职业生涯规划课程中的运用与实践》

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职业生涯规划实践性较强，如果采取传统的教学方式，很难调动学生的积极主动性（表1）。“体验式教学”是根据学习目标和学生个性特点，通过情景再现，让学生身临其境触摸教学内容。在体验的过程中形成知识系统、发展能力、产生情感、进而实现教学目标的过程[1]。