《表2 传统教学、Tutorial教学与案例教学的区别》
传统授课式教学模式单一,既制约了学生独立思考和思维创新,也不利于教师进一步改进和提升教学质量。教育学研究普遍认为,相对于传统授课式教学方法,互动式教学模式有利于训练学生的批判性思维、解决问题的能力[4-5]。案例教学可以激发学生的学习积极性和能动性,见表2;在英美国家普遍采用的Tutorial模式[6],通常是小班上课,利用正式授课以外的时间开展研讨、演讲、辩论等不同形式教学,同样注重学生主观能动性的发挥。
图表编号 | XD0056887700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.01 |
作者 | 林绿、徐悦、潘勋章 |
绘制单位 | 中国石油大学(北京)中国能源战略研究院经济管理学院、中国石油大学(北京)中国能源战略研究院经济管理学院、中国石油大学(北京)中国能源战略研究院经济管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |