《表1：多模态教学模式在文化意识培养中的运用》

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《多模态教学模式在文化意识培养中的运用》

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每个节日都有其发生的背景、起源，是在长期历史发展中沿袭下来的，含有浓厚的文化底蕴。通过比较节日文化的异同，探寻其映射出的民族心理和民族精神，加深了对中外节日的理解以及对不同文化的尊重，帮助学生理解文化认同、文化传承的价值和意义，有助于将文化知识内化为具有正确价值取向的认知、行为和品格。