《表2：基于文化意识培养三级目标的英语阅读互动模式研究——以Unit 3 The world of colours and light中reading Visiting the masters为例》下

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《基于文化意识培养三级目标的英语阅读互动模式研究——以Unit 3 The world of colours and light中reading Visiting the masters为例》


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通过对文本的分析，结合表格，学生在与笔者的互动中归纳、概括造成中外绘画差异的思维、经济、政治原因，掌握了分析文化差异的思维角度。同时，笔者通过追问，发现学生在对待异国文化价值导向上存在的问题，为接下来使他们内化文化知识，形成正确的价值观提供了情境创设的依据。

图表编号XD00108398100    严禁用于非法目的
绘制时间2019.10.25
作者"姚彬!226100,江苏海门"
绘制单位江苏省海门中学
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