《表1 两学期学生内科护理学成绩比较》

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《基于“智能教考平台”的动态评价对中职内科护理学教学效果的影响》

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纳入资料分析的试验班共计28名学生，其中男12人、女16人。教学改革后的内科护理学第一学期总评成绩平均分和优秀率（85分以上者所占比例）均明显优于第一学期。两学期具体成绩比较见表1和图1。