《表1 分阶段式文献检索课程教学模式》

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《高等农业教育改革背景下的文献检索课程创新探析——以安徽农业大学为例》

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基于上述公选课教学实践过程中发现的问题提出针对文献检索课程教学模式的改革（如表1所示）———分阶段式的教学模式[5]，即把文献检索课根据不同学生、不同的学习阶段，分层次地贯穿到学生整个在校学习的过程当中，以实现文献信息检索课全面培养大学生信息素质的教学目标。