《表1 教学内容与思政教育的融合点》

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《“课程思政”的思考与探索——以有机化学为例》

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教师要深入挖掘教材及教学内容的德育元素，找到两者的结合点，于润物细无声中将“思政”教育落到实处，使“德育”走进课堂，使学生感受到专业课程的独特魅力，提高学习兴趣和重视程度，表1列举了部分教学与思政结合的内容。