《表-2高互动型化学课堂中基元教学行为链分布情况列表》
如表-2所示,溶解平衡一课中共有23个基元教学系统。开始阶段,教师使用了2次“直答型”基元教学行为链,随之实施了2次“交流型”基元教学行为链。在接下来的时间里,教师多采用“自答型”和“直答型”基元教学行为链。从各类教学行为链累计时间比例来看,本节课“交流型”基元教学行为链累计时间比例最大(45.00%);“直答型”基元教学行为链累计时间比例次之(42.00%);“自答型”基元教学行为链累计时间比例最少(13.00%),我们将这节化学课归为高互动型。又如二氧化硫与酸雨一课中,三种类型基元教学行为链的实施时间比例相差无几,但“交流型”基元教学行为链累计时间比例最高,亦为高互动型。
图表编号 | XD00102571500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.05 |
作者 | 许凌云 |
绘制单位 | 哈尔滨市教育研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |