《表4 环境和努力因素的Shapley分解结果》

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《环境和努力孰重孰轻——中国高等教育获得数量与质量不平等研究》

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由表4可见，在全样本中，高等教育获得数量的不平等程度为0.182。其中：努力因素对高等教育获得数量不平等的绝对贡献为0.039，约占21.4%；而环境因素的绝对贡献为0.143，即高等教育获得数量的机会不平等程度约为0.143，约占总体不平等程度的78.6%，说明环境因素在高等教育获得数量中的相对贡献更大。