《表2 环境因素对努力的影响》

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《环境和努力孰重孰轻——中国高等教育获得数量与质量不平等研究》

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注：表中列出的是回归系数，（）内为标准误，*、**和***分别表示在10%、5%和1%水平上显著，下表同。

由于个人努力难免会受环境因素的影响，为此我们先将努力变量回归到环境变量，以期得到净努力，即对式（2）进行估计。我们使用OLS模型进行估计，估计结果如表2所示。