《表3 态度总成绩与学生对课程形式的认同程度呈弱相关》

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《学生自主选择实验项目的教学方式对其学习态度的影响》

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**表示当显著性水平为0.01时，*表示当显著性水平为0.05时。

态度总成绩与学生对自主选择实验项目形式的认同程度的相关系数为0.363，大于0.3，在0.01级别上，为弱相关。表明态度总分越高的学生，就越能赞同自选实验的讲座课对其有很有的帮助。说明学习态度越好的同学，他们就越能从自主选择实验项目的教学形式中受益。