《表5 教学方法*教学效果(以优秀等级划分)交叉表》

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《大学项目式教学效果的实证研究——以“机械工程材料及其成形技术”课程项目式教学为例》

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将学生成绩范围90～100、80～89、70～79、60～69分别划为优秀、良好、中等、及格等级，并对分别在传统教学和项目教学下，学生成绩达到优秀等级和良好及其以上等级的学生人数进行统计和卡方检验，检验结果如表5、6、7、8所示。