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特殊教育之实施1

(甲)低能儿班2

(乙)智慧测验班6

(丙)聋儿班8

(丁)盲儿班10

(戊)语言矫正班13

特殊级教学的报告17

(一)组织特殊级之理由17

(二)实施前之手续18

(三)实施时之状况27

(四)实施後之结果30

(五)结论37

(六)附录38

东京高师附小第五部低能儿的实施状况41

(一)名称41

(二)编制41

(三)学级人数及其限度42

(四)低能儿的名称42

(五)低能儿的收容法43

(六)时间表46

(七)实际教授的一般方针48

(八)各教科的教材54

(九)关於低能儿的私人著述54

附录袁白氏点数式测定法55

劣等生学习指导法73

(一)指导之原则73

(二)劣等生之课外指导法90

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