《教育实习之理论与实施》

第一章总论1

第一节实习的意义1

第二节 实习的范围2

第三节实习的目的3

第四节 实习的程序5

第五节 实习开始前的准备7

第六节 实习完毕后的处理26

第七节 附属学校的设置27

第八节 师范学院与附属学校的联系28

第九节 实习机构的组织31

第十节 实习导师的人选32

第二章参观35

第二节 参观的方式36

第四节参观的准备37

第五节 参观的方法45

第六节教学参观47

第七节 行政参观49

第八节 参观应用的表格52

第九节 参观资料的搜集和整理67

第十节 参观纪录和报告70

第十一节 参观结果的批评和讨论79

第三章见习93

第一节 见习的意义93

第二节 见习的范围93

第三节 见习工作分配的原则和步骤94

第四节 见习的方法和准备94

第五节见习纪录和报告95

第六节 见习结果的批评和讨论96

第四章试教（上）97

第一节 试教的意义97

第二节 试教的时间97

第三节 试教的实施方法98

第四节 试教前的准备100

第五节 教案的编制102

第六节 教学的过程114

第七节教法的采用123

第八节 教生的习态142

第五章试教（下）146

第一节 教学的技术146

第二节 复习的指导161

第三节 作业的指定165

第四节 板书的要诀168

第五节教室的管理170

第六节 偶发事项的应付175

第七节 试教后的处理177

第八节 试教成绩的评分方法186

第九节 预习试教和示范教学191

第十节 试教结果的批评和讨论206

第六章行政实习213

第一节 行政实习的意义213

第二节 行政实习的实施方法213

第三节 学校行政实习215

第四节 教育行政实习218

第五节 社会教育实习224

第六节 行政实习结果的讨论224

第七章充任实习教师或实习工作人员231

第一节 实习教师及实习工作人员的意义和年限231

第二节 实习教师及实习工作人员的分发和待遇232

第三节 实习教师及实习工作人员的工作报告239

第四节 实习教师及实习工作人员的成绩考查244

第八章教师效率的测验和自量的方法248

第一节 中等学校教师效率的验测和教师能力的检查方法248

第二节 中等学校教师自量的方法253

附录260

一、师范学院规程260

二、师范学院学生实习及？务办法261

三、师范学院学生教学实习办法265