《成人教育实践的基础》求取 ⇩

作者	（美）达肯沃尔德（Darkenwald，G.G.），（美）梅编者
出版	北京：教育科学出版社
参考页数	325 ✅ 真实服务非骗流量 ❤️
出版时间	1986（求助前请核对）目录预览
ISBN号	7232·241 — 违规投诉 / 求助条款
PDF编号	88175288（学习资料勿作它用）
求助格式	扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册）

成人教育实践的基础 1986 PDF电子版封面 7232·241 （美）达肯沃尔德（Darkenwald，G.G.），（美）梅

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目录1

第一章成人教育1

第一节教育与学校教育1

第二节终身学习3

第三节成人教育的本质9

第四节专业职能与职责22

第五节研究生学习31

第六节研究工作35

第七节专业组织39

第八节专业地位42

第二章哲学和成人教育44

第一节理论与实践46

第二节成人教育和成年50

第三节目的和目标53

第四节总结96

第三章作为学习者的成人98

第一节自我指导进行学习的成人100

第二节成人学习的准备和倾向115

第三节学习过程135

第四节结论153

第四章入学情况155

第一节哪些人参加学习158

第二节成人学些什么164

第三节学习场所169

第四节学习方法171

第五节学习动机174

第六节参加学习的障碍184

第七节参加学习的动力192

第五章机构与项目202

第一节成人教育的环境203

第二节机构种类205

第三节独立的成人教育机构207

第四节教育机构212

第五节半教育性组织222

第六节非教育性组织228

第七节联邦政府和州政府的作用239

第八节自愿协作244

第九节规划与协作的局限性246

第十节结论248

第六章成人教育的国际情况250

第一节工业化国家的成人教育250

第二节管理253

第三节经费256

第四节工业国家的办学系统259

第五节第三世界的成人教育262

第六节主要项目270

第七节结论296

第七章问题和争论300

第一节一门发展中的专业所面临的问题301

第二节成人教育作为一项社会事业的问题310

第三节结论324

1986《成人教育实践的基础》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由（美）达肯沃尔德（Darkenwald，G.G.），（美）梅 1986 北京：教育科学出版社出版的版本）。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

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