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第十章共产主义德育1

第一节 德育的意义1

第二节 德育的任务6

第三节 德育的内容14

第四节 德育的原则27

第五节 德育的途径37

第六节 德育的方法41

第七节 德育的队伍49

第十一章大学生集体组织与教育56

第一节 大学生集体组织的特点和作用56

第二节 高等学校的共青团组织63

第三节 高等学校的学生会组织66

第四节 高等学校的课外活动70

第十二章高等学校的体育与卫生74

第一节 高等学校体育的任务、作用和原则74

第二节 各种形式的活动和军事训练79

第三节 卫生工作83

第十三章高等学校教育制度93

第一节 学校教育制度的概念93

第二节 我国的学校教育制度99

第三节 高等学校学制现况102

第四节 我国高等学校学制改革的原则与趋势110

第五节 大学招生制度122

第六节 成人高等教育130

第十四章研究生教育143

第一节 研究生教育的意义及其特点143

第二节 研究生的培养147

第三节 研究生教育制度与机构161

第四节 学位制169

第十五章科学研究179

第一节 高等学校的两种职能180

第二节 高等学校科学研究的特点和任务184

第三节 高等学校科学研究的组织原则和方法190

第四节 高等学校的科研体制和管理197

第十六章高等学校的领导与管理206

第一节 高等学校领导与管理的基本原则206

第二节 高等学校的领导体制和党政组织213

第三节 高等学校的教学行政基层组织——系226

第四节 高等学校的教务工作229

第五节 图书资料和仪器设备的供应与管理236

第六节 高等学校的总务工作239

第十七章高等教育发展简史245

第一节 古代的“高等教育”246

第二节 外国近现代高等教育的发展256

第三节 中国近现代的高等教育268

第十八章高等教育学的研究方法290

第一节 高等教育学同有关学科的关系290

第二节 研究高等教育学的指导思想和科学态度294

第三节 常用的一般科学研究方法299

第四节 个案法303

第五节 调查法305

第六节 实验法310

第七节 研究材料的处理314