《高等教育学教程》

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第一章绪论1

第一节 高等教育发展的历史考察1

第二节 对高等教育发展趋势的展望12

第三节 高等教育的理论思考19

第二章高校教学和教学过程29

第一节 教学的概念和作用29

第二节 高校教学过程的特点34

第三章高校教学原则42

第一节 教学原则概述42

第二节 我国高校教学原则44

第四章高校教学内容55

第一节 高校课程56

第二节 教学计划、教学大纲、教材65

第五章高校教学组织形式与教学基本环节77

第一节 高校教学组织形式77

第二节 高校教学基本环节82

第六章高校教学方法89

第一节 教学方法概述89

第二节 高校教学方法体系93

第七章现代教育技术101

第一节 现代教育技术概念101

第二节 现代教育媒体103

第三节 高校常用的教学媒体106

第四节 现代教育技术的教学方法114

第八章高校教学艺术117

第一节 教学艺术的实质117

第二节 高校教学艺术的功能与特征119

第三节 常用的高校课堂教学艺术123

第九章教育统计、考试与教学质量评价128

第一节 教育统计方法128

第二节 考试的理论与方法146

第三节 高校教学质量评价156

第十章高校思想政治教育工作161

第一节 高校思想政治教育工作的地位、作用和任务162

第二节 高校思想政治教育工作的内容、途径和方法169

第三节 高校班主任工作176

第十一章高校科研工作184

第一节 高校科研工作的地位和功能184

第二节 高校教师的科研工作190

第十二章高校教师199

第一节 高校教师的地位与作用199

第二节 高校教师的任务和劳动特点202

第三节 高校教师的素养208