《审美教育模式论》求取 ⇩
作者 | 叶昌奎,麦志强著 编者 |
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出版 | 广州:广东教育出版社 |
参考页数 | 238 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1997(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 754063779X — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 86922208(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
第一章教育改革实践呼唤着教育理论建设1
第二章以美立校 以美育人15
第一节 把握“美”的本质属性和教育的美学意义16
第二节 促进审美过程与教育过程的有机结合32
第三节 利用审美情感推动教与学的创造活动48
第三章审美教育与审美教育模式70
第一节 不同社会发展形态中的审美教育71
第二节 我国当代学校的审美教育88
第三节 学校审美教育的几种基本模式104
第四章德育审美论122
第一节 德育内容的美学分析123
第二节 德育过程的审美认识141
第五章教学审美论163
第一节 教学理论中的美育思想164
第二节 教学活动与审美活动的有机结合182
第六章审美教育与学校管理206
第一节 审美教育与现代管理科学208
第二节 范例223
后记236
1997《审美教育模式论》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由叶昌奎,麦志强著 1997 广州:广东教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
高度相关资料
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- 1993 广州:广东高等教育出版社
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- 愉快教育模式论
- 1998 广州:广东高等教育出版社
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- 1993 北京:教育科学出版社
- 审美教育书简
- 1985 北京:北京大学出版社
- 审美教育新论
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- 1997 广州:广东教育出版社
- 审美教育学
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