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绪论1

第一章学校体育的发展概况8

第一节 国外学校体育的发展概况8

第二节 国外现代学校体育的发展趋势11

第三节 我国学校体育的发展概况15

第四节 学校体育与社会发展的关系30

第五节 我国现阶段学校体育的特征与发展趋势32

第二章学校体育的地位作用及目标39

第一节 学校体育的地位和作用39

第二节 学校体育的目标（目的）45

第三章学校体育的对象—学生54

第一节 青少年的生理发展特征与学校体育54

第二节 身体素质发展的年龄特征与体育65

第三节 学生心理发展的年龄特点与体育69

第四章学校体育制度78

第一节 学校体育制度概述78

第二节我国学校体育制度的基本内容79

第五章体育教学概述89

第一节 体育教学的特点与目标89

第二节 体育教学过程97

第三节 体育教学应遵循的规律100

第六章发展体能教学106

第一节 发展体能概述106

第二节 发展体能的基本原则110

第三节 发展体能的方法114

第四节 发展学生体能的要求117

第七章运动技能教学121

第一节运动技能教学概述121

第二节 运动技能教学的原则126

第三节 运动技能教学的基本方法132

第八章思想品德教育与个性发展142

第一节 体育教学中的思想品德教育143

第二节体育教学与学生的个性发展150

第九章体育教学内容158

第一节 体育教学大纲158

第二节 体育教材165

第十章体育教学工作计划173

第一节 制定体育教学工作计划的意义和要求173

第二节 体育教学工作计划的制定175

第十一章体育课188

第一节 体育课概述188

第二节 体育果的教学组织197

第三节 体育课的密度与负荷203

第四节 体育课的准备、分析与评定215

第五节 体育课的成绩考核220

第十二章课外体育活动223

第一节 课外体育活动概述223

第二节 课外体育活动的组织形式228

第十三章学校课余运动训练323

第一节 学校课余运动训练概述323

第二节 学校课余训练的组织形式与选材237

第三节 课余运动训练原则242

第四节课余运动训练的内容253

第五节 学校课余运动训练方法265

第六节学校课余训练计划274

第七节 学校课余训练水平评价279

第十四章课余运动竞赛283

第一节 课余运动竞赛的意义和种类283

第二节 课余运动竞赛的方法286

第三节 课余运动竞赛的组织领导、计划与基本要求289

第十五章学校体育的科学研究293

第一节 学校体育科学研究概述293

第二节 学校体育科学研究的基本程序295

第三节学校体育科学研究的常用方法300

第十六章学校体育的管理306

第一节 学校体育管理组织机构307

第二节学校体育管理的依据和原则311

第三节 学校体育管理的内容和方法313

第四节 学校体育工作的评价317

第十七章体育教师319

第一节 体育教师的工作特点和作用319

第二节 体育教师的职责和条件322

第三节 体育教师的培养与进修325