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绪论1

第一章学校体育的地位和目标11

第一节 学校体育的发展概况11

第二节 学校体育的对象——学生15

第三节 学校体育的目标24

第四节 实现学校体育目标的基本途径和学校体育的基本法规32

第二章体育教学原理、内容和方法37

第一节 体育教学过程37

第二节 体育教学的基本规律和原则46

第三节 体育教学的内容65

第四节 体育教学方法85

第五节 体育教学手段的选择和运用117

第三章体育课121

第一节 体育课的类型和结构121

第二节 体育课的组织129

第三节 体育课的密度与负荷138

第四节 体育课的准备和分析158

第四章学校体育的工作计划与考核166

第一节 学校体育的工作计划166

第二节 体育教学工作考核187

第五章课外体育活动192

第一节 课外体育活动的意义和特点192

第二节 课外体育活动的原则195

第三节 课外体育活动的形式和组织方法199

第四节 课外体育活动的计划与评价204

第六章学校课余运动训练210

第一节 学校课余运动训练的特点和任务210

第二节 学校课余运动训练的原则215

第三节 学校课余运动训练的内容224

第四节 学校课余运动训练的方法235

第五节 学校课余运动队的组建240

第六节 学校课余运动训练的计划245

第七节 临时组队的赛前短期集训254

第七章课余体育竞赛261

第一节 课余体育竞赛的特点和目标261

第二节 课余体育竞赛的种类和比赛方法263

第三节 课余体育竞赛的计划和组织269

第八章体育教师274

第一节 体育教师的地位和作用274

第二节 体育教师的职业素养与职责279

第三节 体育教师的培养与提高284

第九章学校体育的科学研究292

第一节 学校体育科学研究的任务与基本程序292

第二节 学校体育科学研究的选题298

第三节 学校体育科学研究的设计303

第四节 学校体育科学研究的实施305

第五节 学校体育科学研究的论文315

第十章学校体育教学研究320

第一节 学校体育教学研究概述320

第二节 学校体育教学研究的内容324

第三节 学校体育教学研究的基本形式和教研组织327

第十一章学校体育管理332

第一节 学校体育的组织领导机构及人员职责333

第二节 学校体育管理的内容和方法336

第三节 学校体育工作的评估345

附录主要参考书目357