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绪言1

第一章 学校体育的目的任务4

第一节 学校体育发展概况4

第二节 学校体育的意义和地位9

第三节 学校体育的目的任务14

第四节 实现学校体育目的任务的组织形式和基本要求17

第二章 学校体育与学生身心发展特征20

第一节 学生身体主要系统形态和机能发展与体育20

第二节 学生身体素质发展与体育38

第三节 学生心理发展与体育48

第三章 学校体育的基本手段--身体练习62

第一节 身体练习的概述62

第二节 身体练习的技术和结构64

第三节 身体练习的基本要素66

第四节 身体练习质量的评定75

第五节 身体练习的分类和动用76

第一节 体育教学的特点和任务80

第四章 体育教学的特点、任务和原则80

第二节 体育教学原则89

第五章 体育教学内容105

第一节 体育教学大纲105

第二节 各级学校体育教学内容的特点115

第六章 体育教学方法123

第一节 体育教学方法的概述123

第二节 体育教学中的练习法126

第三节 体育教学中的指导法135

第四节 体育教学中思想品德教育法145

第七章 体育课153

第一节 体育课的特点、类型和结构153

第二节 体育课教学的组织164

第三节 体育课的密度和运动负荷170

第四节 体育课的准备、进行和分析185

第五节 体育课中学生自我锻炼能力的培养190

第八章 体育教学工作计划195

第一节 学年教学工作计划195

第二节 学期、单项教学工作计划197

第三节 课时计划205

第九章 课外体育锻炼217

第一节 课外体育锻炼的任务和基本要求217

第二节 课外体育锻炼的形式、内容和方法222

第三节 《国家体育锻炼标准》226

第四节 课外体育锻炼的计划、检查与评定231

第五节 校外体育239

第十章 学校课余体育训练242

第一节 学校课余体育训练的意义、特点和任务242

第二节 学校课余体育训练组织247

第三节 学校课余体育训练原则257

第四节 学校课余体育训练内容270

第五节 学校课余体育训练方法288

第六节 学校课余体育训练计划297

第七节 训练水平的检查与评定307

第十一章 学校运动竞赛313

第一节 学校运动竞赛的意义和种类313

第二节 比赛的方法317

第三节 确定竞赛成绩和名次的方法322

第四节 学校运动竞赛计划325

第五节 组织进行学校运动竞赛的基本要求330

第十二章 学生体育效果的考核334

第一节 学生体育效果考核的意义和内容334

第二节 学生体育效果考核的种类337

第三节 学生体育效果考核的标准和要求341

第十三章 学校体育科学研究344

第一节 学校体育科学研究的任务、内容和种类344

第二节 学校体育科学研究的方法348

第三节 学校体育科学研究的步骤353

第十四章 体育教师362

第一节 体育考题的工作特点、作用和地位362

第二节 体育教师的职责和条件365

第三节 体育教师的培养、提高和考核371

第十五章 学校体育管理375

第一节 学校体育管理的意义、任务和依据375

第二节 学校体育管理的内容和方法377

第三节 学校体育工作的检查与验收381

第四节 学校体育的组织领导386