《教育督导新进展》求取 ⇩

邹时炎同志在全国教育督导评估研讨会上的讲话（代序）全国教育督导评估研讨会纪要1

积极探索建立督导评价区（县）教育工作的制度北京市教育局督学室6

督导下级政府教育工作的实践与探索辽宁省教委督学室17

实行教育工作目标管理责任制，督导评估下级政府的教育工作吉林省教育委员会26

加强对区、县地方教育的综合督导评估工作，促进教育改革的深化上海市教育督导室38

充分发挥教育督导的宏观监控作用浙江省教委督导室47

以督政为主，推进义务教育的实施安徽省教委督导室53

关于我省以“督政”为中心，开展“三个为主”督导评估的认识和实践福建省普通教育督导室60

在“创先”活动中督政，提高教育整体水平湖北省人民政府教育督导室69

开展对县市政府教育工作的督导评估，推动农村教育的改革和发展湖南省教委督导室77

浅谈对少数民族边贫县教育工作的督导评估广西壮族自治区教委督导室87

教育目标管理是教育督导的有效手段成都市教育督导室92

县（市）区教育综合督导评估初探大连市教委督学室100

督导下级政府教育工作的作法与体会哈尔滨市人民政府教育督导室106

关于制定县（市）区教育工作督导评估指标体系的几点体会鞍山市教育督导室114

对县（市）政府教育工作督导评估中的几点体会黑龙江省松花江地区行署教育督导室119

从实际出发开展对县市政府教育工作的督导评估四川省南充地区教育督导室124

在督导实践中完善督导评估乡（镇）政府教育工作制度山西省襄汾县人民政府教育督导室131

认真试行《指导纲要》逐步完善中小学校督导评估制度甘肃省督导室137

开展《普通中小学校督导评估工作指导纲要》试点工作的几点做法青海省教育厅督导室143

以点带面 分层推进学校督导评估试点南京市教育督导室148

认真开展《指导纲要》试点工作黄石市教育委员会154

加强督导工作，搞好《纲要》试点沈阳市大东区人民政府副区长 张雅琴163

发挥督学作用 提高办学水平辽宁省辽中县人民政府169

抓好《指导纲要》试点 提高办学水平辽宁省北镇满族自治县督学室174

普通中小学校督导评估工作的探索与实践黑龙江省肇州县人民政府教育督导室180

以《纲要》为指导，搞好督导评估工作黑龙江省勃利县人民政府教育督导室187

认真贯彻《指导纲要》切实搞好学校评估江苏省金湖县教育督导室192

积极开展实施《指导纲要》试点工作 建立和完善中小学督导评估制度广州市番禺县教育局督导室199

加强督学评估，增强对中小学督导评估的实效重庆市沙坪坝区教育督导室210

实施《普通中小学校督导评估工作指导纲要》试点的初步实践四川省阆中市教育委员会217

加强督导制度建设，充分发挥督导机构的职能作用沈阳市人民政府副市长 艾廷隽226

突出重点 评管结合 增强实效重庆市人民政府教育督导室235

我们是如何建立学校自评制度的天津市和平区教育督导室243

加强教育督导工作制度建设的实践和认识上海市卢湾区教育督导室250

努力建设一支思想业务素质较高的督学队伍黑龙江省人民政府教育督导室259

加强教育督导队伍建设的实践和探索上海市教育督导室269

抓县（区）督导培训 促督学素质提高江苏省教育督导室278

提高县（市、区）督导人员培训质量的基本措施河南省教育委员会285

加强培训提高素质 建设一支合格的教育督导队伍陕西省教委督导室 陕西教育学院教育系292

在新形势下继续加强对德育工作的督导天津市教育局督导室296

抓好德育督导评估 加强学校德育工作贵州省教委督导室302

深入抓点，指导德育自查工作云南省教委督导室311

认真开展德育法规落实的督导实践 加强督导制度建设齐齐哈尔市人民政府教育督导室317

加强督导，促进中小学德育安徽省芜湖市教委督导室322