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一、介绍《全日制十年制学校小学语文教学大纲(试行草案)》1

二、略谈语文课的性质和特点14

三、论中小学语文讲读课中的读、练、讲18

四、我是怎样钻研教材的34

五、我是怎样进行识字教学的40

六、谈谈小学集中识字问题49

七、认清字形是识字教学的重点61

八、儿童识字教学十?65

九、拼音、识字?、四则68

十、巩固识?率的几种训练方?72

十一、语文课堂练习三点尝?74

十二、攀登识字教学的新高峰76

十三、浅谈儿童识字教学与教育心理学79

十四、谈谈朗读82

十五、谈低年级看图说话、写话的训练84

十六、怎样对低年级学生讲解词义89

十七、谈小学语文教学的两个问题93

十八、寓言浅说99

十九、漫谈童话104

二十、小学语文教师怎样备课114

二十一、跟青年教师谈谈怎样治学147

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