《小学语文教学资料》求取 ⇩
作者 | 九江师范中文组编 编者 |
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出版 | 九江师范中文组 |
参考页数 | 151 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1980(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 8494438(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
一、介绍《全日制十年制学校小学语文教学大纲(试行草案)》1
二、略谈语文课的性质和特点14
三、论中小学语文讲读课中的读、练、讲18
四、我是怎样钻研教材的34
五、我是怎样进行识字教学的40
六、谈谈小学集中识字问题49
七、认清字形是识字教学的重点61
八、儿童识字教学十?65
九、拼音、识字?、四则68
十、巩固识?率的几种训练方?72
十一、语文课堂练习三点尝?74
十二、攀登识字教学的新高峰76
十三、浅谈儿童识字教学与教育心理学79
十四、谈谈朗读82
十五、谈低年级看图说话、写话的训练84
十六、怎样对低年级学生讲解词义89
十七、谈小学语文教学的两个问题93
十八、寓言浅说99
十九、漫谈童话104
二十、小学语文教师怎样备课114
二十一、跟青年教师谈谈怎样治学147
1980《小学语文教学资料》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由九江师范中文组编 1980 九江师范中文组 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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