《数学控制理论与应用》求取 ⇩
| 作者 | 张晓（xi）编著 编者 |
|---|---|
| 出版 | 赤峰：内蒙古科学技术出版社 |
| 参考页数 | 215 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1999（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7538005501 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 84569048（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
第一章 数学教育与数学控制理论1
第一节 数学教育改革的必要性1
第二节 数学教育改革思路4
第三节 数学控制理论8
第二章 模糊控制11
第一节 模糊控制工作原理11
第二节 学生智力因素的模糊控制18
第三节 学习能力因素控制24
第四节 教学质量控制30
第五节 模糊熵控制34
第三章 模糊综合评价38
第一节 数学模型38
第二节 决策模型47
第三节 关于心理特征的综合评价53
第四节 模式识别66
第四章 AHP控制71
第一节 数学教育方案的AHP控制72
第二节 学生心理活动的AHP控制80
第五章 灰色控制87
第一节 灰色评价法87
第二节 数学文献情报价值的评估91
第三节 灰色关联分析控制96
第四节 效用分析在决策分析中的应用111
第五节 灰色熵在评价数学教育理论体系中的应用123
第六章 神经网络控制133
第一节 生物神经网络133
第二节 神经网络控制137
第三节 学生认知系统的神经网络控制143
第七章 价值工程控制148
第一节 价值工程的产生与发展148
第二节 教学过程质量分析149
第三节 数学知识内容的价值分析153
第四节 顾客选择商品行为的分析154
第五节 价值工程在生产中的应用158
第八章 统计控制162
第一节 新S—P表控制162
第二节 标准分控制166
第三节 双向细目表法172
第四节 统计图示控制174
第九章 其他控制185
第一节 可拓控制185
第二节 混沌现象190
第三节 教学过程控制194
第四节 故障树分析法199
第五节 决策树法206
主要参考文献213
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