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第一篇 总论2

第一章 领导科学是一门新兴科学2

第一节 领导科学的诞生2

第二节 领导科学的研究对象11

第三节 学习领导科学的意义18

第二章 社会主义领导活动的本质特征22

第一节 现代领导活动的一般特点22

第二节 社会主义领导活动的本质特征29

第三节 领导活动的一般过程34

第三章 领导活动的一般方法40

第一节 领导的根本立场、观点和方法40

第二节 领导的基本方法51

第三节 现代横向科学方法58

第二篇 领导职能72

第四章 科学决策72

第一节 领导决策科学化的必要性72

第二节 科学决策的程序和方法81

第三节 经验决策的有用性和局限性87

第四节 决策实施中的追踪决策92

第五章 战略研究97

第一节 现代领导要重视战略研究97

第二节 科学预测是战略指导的必要前提103

第三节 规划目标是战略研究的主要任务112

第六章 知人善任120

第一节 用好干部是事业成败的关键120

第二节 知人善任的基本原则与方法124

第三节 干部的考核、选拔和管理132

第七章 思想政治工作140

第一节 思想政治工作的重大作用140

第二节 新时期思想政治工作的根本任务147

第三节 思想政治工作的方针和方法155

第三篇 领导组织164

第八章 领导活动的体制结构164

第一节 领导体制概述164

第二节 领导体制类型171

第三节 领导体制结构179

第四节 领导体制改革186

第九章 领导班子的群体结构192

第一节 领导班子结构的整体功能192

第二节 领导班子结构的合理配置198

第三节 领导班子结构优化的途径207

第十章 领导机构的组织管理214

第一节 领导机构的内部建设214

第二节 领导机构的下属管理225

第三节 领导活动中的横向联系231

第四篇 领导者240

第十一章 领导干部的个体素质240

第一节 领导者的政治素质240

第二节 领导者的思想理论素质244

第三节 领导者的作风素质249

第四节 领导者的科学文化素质254

第五节 领导者的心理生理素质260

第一节 领导者的科学思维方式265

第十二章 领导者的思维方式与现代观念265

第二节 领导者的社会主义民主意识277

第三节 领导者的社会主义商品意识284

第十三章 领导活动中的艺术技巧294

第一节 领导艺术的涵义294

第二节 领导者的待人艺术302

第三节 领导者的处事艺术308

第四节 领导者把握时空的艺术317

第一节 决策指挥能力325

第十四章 领导者应该具备的能力325

第二节 组织协调能力330

第三节 创新应变能力335

第四节 信息捕捉能力339

第五节 语言表达能力346

第十五章 领导者的社会联系352

第一节 社会活动中的领导者352

第二节 善于处理各种人际关系360

第三节 掌握社交技能和礼仪372

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