《初中生素质教育：少年也识愁 上》求取 ⇩

关注家庭教育（代序）姚宗强1

第一章帮助孩子尽快适应初中生活1

一、掌握初中学校教育的特点1

二、了解初中生的身体发展水平5

三、饮食与作息制度的调整7

四、帮助孩子尽快适应初中生活9

［实例与辨析］11

第二章提高孩子的学习能力17

一、养成良好的学习习惯17

二、培养学习专注性22

三、提高学习效率24

四、教会孩子怎样自学26

［实例与辨析］27

第三章父母的期望与孩子的成长32

一、期望的效应32

二、过高期望的负效应及产生的原因35

三、对孩子提出适当的期望与要求38

四、父母必须掌握的几个原则40

［实例与辨析］41

第四章劳动能力的培养48

一、劳动教育的重要意义48

二、培养孩子的生活自理能力51

三、鼓励孩子树立劳动观念，积极参加劳动53

［实例与辨析］57

第五章创造良好的家庭氛围63

一、家庭氛围和孩子健康成长的密切关系63

二、初中生家庭氛围中存在的主要问题67

三、创造和谐的家庭教育氛围69

［实例与辨析］71

第六章培养孩子的独立性75

一、防止保护过度，避免不良依赖性75

二、防止干涉过度，给孩子应有的自由76

三、帮助孩子认识社会，培养自立自强的精神78

［实例与辨析］82

第七章家庭中的青春期教育88

一、初中生的青春期生理、心理主要特征88

二、性意识的觉醒93

三、父母的指导方法96

［实例与辨析］98

第八章初中生健康心理素质的培养106

一、心理健康的内涵107

二、心理健康的标准108

三、初中生的心理卫生指导111

四、健康心理素质的培养113

［实例与辨析］115

第九章关心孩子的闲暇生活122

一、初中生闲暇生活的特点123

二、初中生闲暇生活的意义和功能126

三、帮助孩子合理安排闲暇生活128

［实例与辨析］132

第十章指导孩子合理消费138

一、初中生的消费特点138

二、培养孩子正确的消费观念140

三、指导孩子的合理消费143

［实例与辨析］146