《教学基本功 教学媒体和软件制作技巧》

第一章　幻灯、投影教材的设计与制作1

第一节 设计幻灯、投影教材的基本要求1

第二节 幻灯、投影教材的编制程序3

第三节 幻灯、投影片的规格和类型4

第四节 制作幻灯、投影教材的方法6

第五节　投影教具12

第二章　录音教材的制作16

第一节 录音教材的种类和特点16

第二节 制作录音教材的基本要求与步骤18

第三节 录音教材的制作方法23

第四节　利用录音机转录节目方法26

第五节 语言实验室用录音教材的制作28

第六节 录音教材的复制29

第三章　电视录像教材制作33

第一节　什么是电视教材33

第二节 电视教材的特点33

第三节 电视教材的功能36

第四节 电视教材的种类38

第五节 电视教材的具体制作40

第六节　课堂实录片的摄制45

第一节　计算机的工作原理48

第四章　计算机基础知识48

第二节　计算机系统的组成53

第三节　计算机的外部设备57

第四节　计算机系统的软件62

第五节 多媒体简介64

第六节　计算机的使用常识68

第一节　什么是计算机辅助教学71

第二节 计算机辅助教学的基本模式71

第五章　计算机辅助教学软件的制作71

第三节 计算机辅助教学的特点74

第四节　计算机辅助教学软件的开发77

第五节 计算机辅助教学发展中的几个问题78

附一：计算机辅助小学数学教学80

附二：计算机辅助历史教学初探94

附三：中国的计算机辅助教学和计算机家教发展面临的问题111

第六章　计算机辅助管理123

附一：中小学计算机教育管理系统的发展能力129

附二：微格教学在提高教师教学技能中的作用140