《小学数学教师丛刊 第13期》
作者 | 上海教育出版社编辑 编者 |
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出版 | 上海:上海教育出版社 |
参考页数 | 106 |
出版时间 | 1981(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7150·191913 — 求助条款 |
PDF编号 | 83661318(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

对“精讲”的体会莫静如1
谈“练”郑俊选5
“一题多练”数例余茂铻 董振民11
找准难点,突破难点俞有兰19
“选择法”与判断力的培养顾汝佐23
试教“除数是一位数的除法”的体会肖新华26
导入新课一例徐廷春33
教学信箱(四则)34
“比……多,求和”应用题(教案)贺素霞37
一堂整数、小数、分数四则混合运算复习课裘光含41
正反比例应用题综合练习课孙长发48
从一道试题看应用题教学不宜强调分类型李荣镜52
对应用题归类教学的体会王玉文55
数码字1,2,3,……,9,0的来源朱思良60
漫谈非欧几何申克端62
想一想姚兴耕65
发现教学一例潘怀湖67
1980年初中入学(小学毕业)考试数学试题选70
“运动问题”演示器孙雅春78
关于“比和比例”教学的实验吴君璧83
关于数学知识迁移测验的报告王荣今87
错觉和定势在低年级四则运算中的干扰及其克服万云英 蔡鸿珍91
基本式的教学〔美〕G·F·格林98
上海举行“三算结合”教学座谈会106
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