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作者 甘治湘主编；曹广庚，邓双喜，周月朗副主编 编者
出版 长沙：湖南师范大学出版社
参考页数 353   ✅ 真实服务 非骗流量  ❤️
出版时间 1996（求助前请核对）  目录预览
ISBN号 7810314831 — 违规投诉 / 求助条款
PDF编号 83226568（学习资料 勿作它用）
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教育学 1996 PDF电子版封面 7810314831 甘治湘主编；曹广庚，邓双喜，周月朗副主编

绪论1

第一篇教育事业发展的基本原理18

第一章 人类教育事业的发展概况18

第二章 现代教育的功能31

第三章 教育事业发展的客观制约性48

第四章 发展社会主义教育事业的重大举措（上）66

第五章 发展社会主义教育事业的重大举措（下）93

第二编教学工作的基本原理124

第六章 教学工作概述124

第七章 教学规律和教学原则143

第八章 教学组织形式、教学方法、手段和教学模式163

第九章 教学基本环节183

第三篇班主任工作的基本原理208

第十章 班主任工作概述208

第十一章 班级思想品德教育215

第十二章 班集体的建设238

第十三章 班级活动260

第十章 班级管理281

第四篇教育评价和教育科研307

第十五章 教育评价307

第十六章 教育科学研究326

1996《教育学》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由甘治湘主编；曹广庚，邓双喜，周月朗副主编 1996 长沙：湖南师范大学出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

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