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目录12

绪论12

第一章新中国的教育方针，目的与任务12

第一节阶级社会的教育与社会主义社会的教育12

第二节新中国的教育工作方针26

第三节新中国的教育目的与任务32

第四节我国的教育工作必须由党来领导44

第二章各年龄阶段儿童的发展与教育52

第一节教育在儿童发展中的作用52

第二节学龄初期儿童的年龄特征与教育60

第三节学龄中期儿童的年龄特征与教育66

第四节 学龄晚期儿童的年龄特征与教育70

第三章新中国的教育制度76

第一节两种社会，两种教育制度76

第二节新中国的学制改革80

第三节正在形成中的新教育制度89

第四章教学过程与教学原则102

第一节教学过程102

一教学过程的概念102

二教学过程与认识过程的关系103

三教师在教学过程中的主导作用及其活动107

四学生在教学过程中认识活动的基本阶段110

第二节教学原则117

一共产主义方向性原则118

二理论联系实际的原则120

三直观性原则122

四自觉性、积极性原则126

五系统性和连贯性原则130

六巩固性原则132

七可接受性原则134

第五章教学内容137

第一节关于教学内容的一般理论137

第二节教学计划142

第三节教学大纲和教科书155

第六章教学工作的基本组识形式163

第一节 上课是教学工作的基本组织形式163

第二节 课的类型及结构168

第三节课的进行175

第四节教师的备课178

的工作181

第五节教师对学生家庭作业的指导和对个别学生181

第七章教学方法186

第一节教学方法的概念186

第二节教学方法的类别及其选择的依据188

第三节我国小学、中学常用的教学方法190

第八章思想政治教青221

第一节思想政治教育的意义与任务221

第二节思想政治教育的内容232

第三节思想政治教育的原则235

第四节思想政治教育的途径和方法276

第九章体育295

第一节体育的意义与任务295

第二节体育的内容、方法与组织形式300

第三节学校中的卫生保健工作306

第十章美育310

第一节美育的意义与任务310

第二节美育的内容与方法318

第十一章课外活动和校外活动331

第一节课外话动和校外活动的意义与任务331

第二节课外活动的内容、形式和方法340

第三节校外儿童教育机关及其活动350

第十二章学生集体的组识与教育354

第一节学生集体的特征和作用354

第二节学校中共青团的工作358

一共青团的性质和任务358

二学校中共青团的工作内容与方法364

第三节学校中少先队的工作375

一少先队的性质和任务375

二少先队辅导员379

第四节学生会385

第十三章人民教师和班主任388

第一节人民教师388

第二节班主任及其工作400

第十四章学校工作的组织与领导418

第一节学校工作必须由党来领导418

第二节 学校行政领导人员的职责425

第三节 学校工作的计划、检查和总结430

第四节 学校中教学研究组的工作433

第五节 学校的工作制度与生活制度435