《小学组织及行政》求取 ⇩

绪论1

第一章初等教育与教育制度5

第一节 我国教育行政概要6

第二节 地方教育行政之前途9

第三节 新学制中之初等教育12

第四节 义务教育问题15

第二章小学校之经费及其支配20

第一节 经费之负担21

第二节 学校基金及学费24

第三节 经费之支配26

第四节 关于费用诸研究问题30

第三章建筑与设备34

第一节 学校环境概论35

第二节 校址及校景38

第三节 校舍42

第四节 校具47

第四章小学教师及校务分掌53

第一节 小学教师之资格及待遇54

第二节 小学教师之种类及职责57

第三节 教员支配与校务分掌62

第五章学级编制68

第一节 学级编制概论68

第二节经济编制72

第三节 年级制缺点及其补救方法75

第四节 弹性编制78

第五节 道尔登制及学龄分团制81

第六章课程编制85

第一节 课程编制概论85

第二节 课程要目之编制89

第三节 时间支配93

第四节 教科用书98

第五节 设计教学与课程编制101

第七章成绩考查107

第一节 成绩考查概论107

第二节 成绩评判法110

第三节 成绩订正与各科标准度114

第四节 考试改良与测验法119

第八章儿童训练125

第一节 训练之真义与方针125

第二节 赏罚与训练方法128

第三节 常规礼貌及仪式132

第四节 儿童自治136

第九章学校卫生141

第一节 学校卫生行政概论142

第二节 儿童卫生145

第三节 健康考查148

第四节 医药常识152

第十章视察指导158

第一节 小学视察通论158

第二节 视察标准161

第三节 视察计划164

第四节 设计教学视察要点169

第十一章规程表册及报告175

第一节 规程175

第二节 表册179

第三节 报告184

第十二章应用统计法189

第一节 标点测量法189

第二节 差度测量法192

第三节 相关测量法196

第四节 图表法200

第十三章小学校之推广事业205

第一节 学校与社会206

第二节 学校开放208

第三节 推广教育211

第四节 社会合作214